Nachhaltigkeit

Schulgebäude / Schulhof / Verbrauchsmaterialien

• Wir beziehen seit der Schulgründung im Jahr 2010 Ökostrom durch den Anbieter Naturstrom.
• Wir haben im Jahr 2020 aufwendig unsere Fenster im gesamten denkmalgeschützten Schulhaus saniert, um eine bessere Wärme- und Kältedämmung zu gewährleisten.
• Wir haben zwar aus Kostengründen noch einen etwas älteren Gaskessel, aber der hat immerhin eine zentrale Steuerung mit einer Nacht- und Wochenendabsenkung.
• Wir nutzen ausschließlich Stoffhandtücher, Recycling-Toilettenpapier und Schaumseife und haben wassersparende Armaturen installiert.
• Unser Essensanbieter Löwenzahn bietet einen sehr hohen Anteil an regionalen und saisonalen Bioprodukten in den Beilagen und wir essen pro Woche nur einmal Bio-Fleisch und einmal MSC-zertifizierten Fisch. In unserer regelmäßigen Arbeitsgruppe Essen, bestehend aus Schülervertrerer*innen aus fast allen Klassen, Kolleg*innen und dem Küchenchef unseres Essenanbieters Löwenzahn, beschäftigen wir uns auch damit, wie wir noch mehr veganes und vegetarisches Essen in der Schulgemeinschaft attraktiv machen können und wie wir unseren “Foodwaste” reduzieren können.
• Wasserspender zum Auffüllen mit gereinigtem Leitungswasser von eigenen Mehrwegtrinkflaschen anstelle von Ein-Weg-Flaschen für den Schulalltag
• Unser gesamtes Papier für Drucker, Kopierer, Werbematerialien, Schreibblöcke sowie auch Hefte und Hefter für unsere Schüler*innen wurde auf zertifiziertes Recyclingpapier umgestellt.
• Wir arbeiten fortlaufend daran, ein weitgehend papierloses Schulsekretariat zu werden, in dem wir Elternbriefe, Schulgeldbescheide und wichtige Informationen elektronisch versenden oder in unser Eltern-Intranet “Schulweb” datenschutzkonform einstellen.
• Wir haben Ecosia als umweltfreundliche Suchmaschine standardmäßig auf allen Schulrechnern, Laptops und MS Surfaces eingestellt.
• Thermometer in jeden Schulraum zum Messen und Einstellen einer sinnvollen und gleichzeitig angenehmen Raumtemperatur von ca. 20 Grad während der kälteren Jahreszeit.
• Unsere Arbeitsgemeinschaft Schulgarten pflanzt, sät und erntet fleißig auf dem gesamten Areal unserer Schule einmal wöchentlich und verschönert unsere Außenanlagen. Wir haben verschiedene Obstbäume, Hochbeete mit eigenem Gemüse, Tomatenpflanzen auf unserer Schulterrasse, Beerensträucher und viele insekten- und schmetterlingsfreundliche Garten- und Wildpflanzen und erfreuen uns mit allen Sinnen vor allem im Frühling, aber auch später im Jahr an der Blütenpracht und über leckeres Obst und Gemüse aus eigenem Anbau.
• Die Werkstatt-AG bastelt schon etwas länger an einem Insektenhotel. Wir hoffen darauf, dass es in diesem Jahr fertig wird, genauso wie Nistkästen und Futterhäuschen für Singvögel.

Wir sind auf einem guten Weg, freuen uns über unsere Zertifizierungen aufgrund schon erfolgter Maßnahmen und werden uns weiterhin aktiv engagieren, das wichtigste Thema unserer Zeit – den Klimawandel sowie den Schutz von Natur und Umwelt – in unser Curriculum und in unser aktives Schulleben einzubinden. Ein Bewusstsein in allen Köpfen und die entsprechende Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) sind nach unserer Auffassung und in unserem Rahmen als Umweltschule die wichtigsten Bausteine, um die größte Herausforderung für unsere und folgende Generationen zu meistern. Es gibt noch viel zu tun, weiter geht’s!